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Formación específica tanto para nuevos investigadores como para investigadores seniors sobre el fraude en la investigación y en las publicaciones.
Fomentar la participación entre distintas carreras, como la ingeniería biomédica, la biomedicina y la medicina con actividades como CONGRESOS, CURSOS o TALLERES que haga que desde el GRADO y con previsión de cuando sean TRABAJADORES, los estudiantes puedan unirse y generar ideas que puedan crear grandes soluciones para el futuro.
En muchos casos nos hemos visto ante la dificultad de aplicar sistemas docentes más flexibles e innovadores en ciencias sociales. En otras universidades se agrupan las clases teóricas que pueden ser dirigidas a más de 100 alumnos sin problema, incrementando el número de docentes en tareas de aplicación y por tanto incrementando el número de grupos de prácticas. Esto requiere una optimización de espacios por parte de los centros.